Se sei interessato al mondo dell'informatica e ai preziosi componenti che danno vita alle nostre macchine da gioco, potresti averlo visto pubblicato su YouTube con il nome Frenerth.
Per 5 anni, Marc-Antoine Michaud, il cui vero nome è, ha pubblicato lì una serie di popolari video per computer. Sul suo canale apprendiamo come montare un PC, come ottimizzare le prestazioni di alcuni suoi componenti, ma troviamo anche test completi di processori e schede grafiche, tenendo d'occhio il Tech Talk che Marc-Antoine, alias Marco per i clienti abituali, si sforza di pubblicare regolarmente.
Qualche mese fa, il giovane videografo era però infedeltà nell'informatica caricando un video dedicato alla presentazione della sua carriera universitaria e professionale. Abbiamo appreso in particolare che l'e-learning era stato per lui una soluzione per superare alcune carenze del suo percorso universitario. Una soluzione che gli ha permesso anche di familiarizzare con la programmazione in C ++, C #, Python o anche di machine learning, soddisfacendo al contempo una certa curiosità personale per questi rispettivi campi. Contattato da The-HiTech.net, Marc-Antoine ha accettato di dire di più sulla sua esperienza come "e-learner".
Difficoltà a (ri) orientarsi
La specialità di Marc-Antoine: ingegneria meccanica. Almeno è questo settore che ha abbracciato quando è salpato per Montreal, dopo diversi anni trascorsi sulle panchine dell'INSA, a Lione, e uno stage in Nuova Zelanda. Sul posto, la sua scelta si è rapidamente rivolta all'Ecole de Technologie Supérieure (ETS), dove si è rivolto a un argomento di tesi che offriva (tra le altre cose) la programmazione. Un'area che chiamava da tempo ormai, senza davvero osare fare il grande passo. Da quel momento in poi, l'idea di Marc-Antoine è quella di perfezionare la sua conoscenza di questo campo, in vista - forse - di riorientare il suo progetto a lungo termine.“Più facevo gli studi, più mi rendevo conto che volevo fare carriera nell'informatica e non nella meccanica. Ma la paura e la difficoltà di riorientarmi mi hanno tenuto nella mia formazione iniziale - che ancora mi piaceva molto, ma meno dell'informatica. Dilemma sacro ", spiega.
In preda al dubbio, Marc-Antoine decide comunque di proseguire i suoi sforzi nell'ingegneria meccanica e gli viene affidato un progetto che lo porta a collaborare con quattro società canadesi specializzate in aeronautica e una in informatica. Fu durante questo progetto "molto educativo" che decise di fare il grande passo nella formazione online. OpenClassroomei suoi corsi di formazione testuali gratuiti lo hanno messo nella staffa della programmazione C ++, e la sua ricerca per approfondire l'argomento lo ha portato a concentrarsi sul caso di Udemy , una società californiana specializzata in formazione online (fondata in Turchia nel 2007).
“I principali problemi che ho riscontrato (con la formazione OpenClassroom, ndr) sono stati il formato testuale, la mancanza di progetti pratici e il fatto che il corso è rimasto in superficie. Mi mancavano i principi e le basi della programmazione orientata agli oggetti. Quindi ho seguito altri corsi, in particolare su Udemy, C #, python e machine learning ", afferma Marc-Antoine.
"Il C # è stato utile per la mia tesi", continua, mentre "Python e l'apprendimento automatico sono venuti a servire i miei interessi personali nell'intelligenza artificiale, in particolare. Così ho intrapreso piccoli progetti di machine learning nel mio tempo libero ”. Nel suo video menzionato sopra, Fernerth spiega, ad esempio, che si è divertito a programmare auto a guida autonoma in GTA V. Un uso divertente delle conoscenze acquisite sia per scopi personali che professionali.
Un profilo "troppo diversificato" problematico durante le assunzioni
Unico problema: alla fine della sua tesi, Marc-Antoine ha incontrato colloqui di lavoro inconcludenti. Viene criticato in particolare per il suo profilo "troppo eterogeneo" e "non abbastanza specializzato" per poter ottenere una posizione nei campi di predilezione delle aziende ricercate: meccanica, aeronautica o simulazione.È finalmente nel settore IT che un grande gruppo decide di affidarsi a lui. Grazie alle competenze precedentemente acquisite online, Marc-Antoine ha ottenuto una posizione come ingegnere nel supporto alla produzione in una banca di investimento. Questa posizione gli permette in particolare di fare essenzialmente "Unix, SQL e script in Perl e Python, tutto ciò per monitorare e riparare i servizi offerti ai vari clienti", ci dice.
Formazione online: un gioco di pazienza e rigore
Se la formazione online, oltre al suo percorso universitario, avrà permesso a Marc-Antoine di trovare un lavoro in un settore per il quale inizialmente non era destinato, quello dell'informatica, il giovane ingegnere e videografo no. resta comunque chiara la realtà dell'apprendimento a distanza. L'e-learning richiede tanto rigore, se non di più, rispetto alla formazione tradizionale.“Per fare formazione online, devi essere rigoroso e diligente. È facile arrendersi o andare avanti una volta ogni 4 mesi. Questo è il motivo per cui, se vogliamo che la formazione sia vantaggiosa, dobbiamo stabilire programmi fissi per progredire a un buon ritmo ", osserva.
Un'altra trappola: l'incredibile diversità degli allenamenti offerti in rete. "Prima di scegliere uno o più corsi, devi davvero avere un piano e un obiettivo per sapere quali tipi di corsi scegliere come target e non essere dispersi nella tua scelta", spiega Fernerth.
Resta il fatto che se questa ricchezza di possibilità può rappresentare un problema, è anche eccitante. E per una buona ragione: "Ci sono corsi di formazione in tutte le aree: programmazione web, videogiochi, reti, IHS, design, ecc … Anche il formato video (disponibile nella formazione fornita da Udemy, in particolare, ndr) è molto più attraente di il formato testuale spesso proposto per i corsi online ", afferma. All'interno della formazione Udemy, che Marc-Antoine ha debitamente testato, "la maggior parte dei corsi sono ben strutturati, progressivi con una buona alternanza tra progetti pratici, esercizi, demo e corsi standard", continua, aggiungendo che tra vantaggi specifici della formazione online, predomina l'accessibilità.
La lingua è uno dei criteri di accessibilità di base. Un numero crescente di piattaforme offre così la sottotitolazione dei corsi, e alcune - questo è il caso di Udemy, appunto - stanno sviluppando la loro offerta di formazione locale lavorando con formatori che tengono i loro corsi in francese.
“Possiamo avere una formazione completa (…) che durerà 40 ore”, dice, “o più corsi specialistici di poche ore. I neofiti, così come le persone esperte, possono quindi trovare quello che cercano ”.
In Francia, la formazione e-learning sta gradualmente guadagnando terreno tra il grande pubblico, ma anche nel mondo professionale. A dicembre 2017, il 10% delle aziende francesi utilizzava metodi di insegnamento online per formare una percentuale crescente della propria forza lavoro. Inoltre, il mercato dell'e-learning rappresentava, ancora a fine 2017, un tasso di crescita annuo del 15%. Una vena che Udemy e altri attori di questo mercato stanno ovviamente cercando di sfruttare al meglio delle loro capacità.
Marc-Antoine, da parte sua, raccomanda la formazione che ha seguito "a tutte le persone che hanno un interesse per i computer, vicini o lontani, qualunque sia la loro età", ma anche "a tutti coloro che vorrebbero per riorientarsi, o che hanno delle lacune in determinate aree a seguito della loro formazione universitaria ”. Una situazione a volte delicata che lui stesso ha vissuto.
I corsi di formazione seguiti da Marc-Antoine su Udemy:
- Apprendimento automatico dalla A alla Z.
- Bootcamp Python completo
- Sviluppo web completo di formazione
- Unreal Engine C ++
- SQL per Data Science dalla A alla Z
